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| 4劳动技术教育在九年一贯制学校的开发与利用 | |
| 作者姓名： | 周敏 |
| 摘 要： | 劳动与技术教育学科作为学校学科建设的一部分,是以学生获得积极的劳动体验,形成良好技术素养为基本目标,以操作性学习为基本特征的教育,是实施素质教育、课程改革教育中不可缺少的一个组成部分. |
| 关 键 词： | 劳动技术教育 九年一贯制 学校 开发 组成 课程改革 实施素质教育 基本特征 学习 操作性 目标 技术素养 体验 学生 学科建设 教育学科 |
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