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分类号
杂志ISSN号
高职院校线上开放课程建设的现状及策略分析
作者姓名:
邓巧玲
作者单位:
重庆财经职业学院
基金项目:
重庆财经职业学院教育教学改革研究一般项目"高职学生在线开放课程学习参与度提升策略研究";重庆财经职业学院教育教学改革研究重点项目"高职《金融概论》精品在线开放课程建设与实践"
摘 要:
关 键 词:
高职院校
线上开放课程
学习策略
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