情感观点采择能力对幼儿同伴关系的影响——亲社会行为的中介作用 |
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作者姓名: | 张旖馨 黄浩岩 王成刚 |
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作者单位: | (1.北京师范大学教育学部,北京 100875;2.赫尔辛基大学,赫尔辛基 00014;
3.安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖 241002 ) |
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基金项目: | 安徽省省级质量工程项目(2019jyxm0088) |
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摘 要: | 目的:探究幼儿的社会性发展现状,及情感观点采择能力、亲社会行为、同伴关系的内在联系。方法:采用“两难故事法”“同伴提名法”对W市某幼儿园大班117名幼儿进行访谈,而后使用相关性分析、多元方差分析和中介效应分析。结果:参与的幼儿具备良好情感观点采择能力和亲社会行为表现;情感观点采择能力、亲社会行为和同伴关系皆存在显著性别差异;情感观点采择能力可显著正向预测同伴关系;亲社会行为在情感观点采择能力与同伴关系间发挥部分中介作用。结论:幼儿整体情感观点采择能力和亲社会行为发展良好;女孩表现均显著优于男孩;情感观点采择能力直接预测同伴关系,并通过亲社会行为间接预测同伴关系。
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关 键 词: | 同伴关系 情感观点采择能力 亲社会行为 中介效应 学前儿童 |
收稿时间: | 2022/7/13 0:00:00 |
修稿时间: | 2022/7/27 0:00:00 |
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