总体性辩证法下科学精神与工匠精神融合及其实践语境

既有对科学精神与工匠精神的理解大多强调二者的区别，并执着于某个领域性或行业性的特殊考察，尚未在工匠学理路上关注它们之间的共通性和互动互释的内在关联。为此，有必要在总体性辩证法下将科学精神与工匠精神的融合问题课题化，结合中国式现代化建设的实践语境分析，不仅在理论一般意义上逻辑地阐明何谓科学精神、工匠精神以及二者的融合，而且历史性地说明新时代科学精神与工匠精神实践融合的必然性、紧迫性及其所具有的塑造物与塑造人、成物与成己的双重功能。科学精神与工匠精神是提升劳动者科学素质和工程素质的关键，共同构成职人伦理的灵魂和最高境界，只有将二者内在地统一于主体的劳作和生产实践过程中，合内外之道地求真向善臻美，才能既实现组织的创新发展，又促进个体从“知之者”到“乐之者”再到“是之者”的劳动辩证法的历史展开，让实践主体在“去存在”的道路上成为“技艺型新匠人”,在总体上开显出生命力量与劳动意义。