|
|||||
|
|
| 论文化素质与文化素质教育 | |
| 引用本文： | 阎大伟.论文化素质与文化素质教育[J].江海学刊,2007(6). |
| 作者姓名： | 阎大伟 |
| 摘 要： | 文化素质是由知识、能力、情感、态度、价值观等多种因素整合而成的相对稳定的内在品质的一般体现;文化素质教育是通过知识传授、环境熏陶以及实践体验,不断将知识升华和转化为内在品质和外在能力与气质的活动过程.文化素质教育注重受教育者文化素质的全面发展,使受教育者形成一种理性与价值判断、科学与人文等素质相协调,真善美相统一的个体人格. |
| 关 键 词： | 文化素质 文化素质教育 教育观 文化素质 个体人格 统一 真善美 协调 科学与人文 价值判断 理性 发展 受教育者 活动过程 气质 转化 实践体验 环境熏陶 知识传授 素质教育 一般体 内在品质 稳定 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |