让每一所学校进步 让每一个班级幸福 |
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引用本文: | 吴玉国.让每一所学校进步 让每一个班级幸福[J].华人时刊,2013(5). |
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作者姓名: | 吴玉国 |
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作者单位: | 江苏省淮安市淮阴师范学院第二附属小学; |
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摘 要: | 正当下社会的文明要求,拓宽了教育发展的目标,拓展了学校进步的眼界,转变了学校内涵发展的方式。建设学生人人幸福的班集体,让快乐和谐引领成功成才,让学校的进步成为推动区域文明的重要力量。从某种意义上说,学校是社会文明进步中的"生态花园",班级是孩子在学校成长成才中的家的乐园。
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关 键 词: | 学校 幸福 班级 进步 工作总结 每个人 教师 管理机制 和谐 学生 |
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