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初中生物复习要把握几个“点”
作者姓名:姚金发
作者单位:江苏省盐城市中兴实验学校;
摘    要:正复习旧的知识好似炒饭,如果我们仅仅是机械重复,则好似不加佐料,就会缺乏新鲜感寡然无味作为一名生物教师,都清楚生物学业水平测试的复习不仅是为了应对中考而进行的一场复习,而是为了让学生掌握一定的生物基础知识和生物技能,培养一定的生物素养,为他们升入高中继续学习和今后的工作生活打好基础。回顾这几年的测试题,新课改的理念越来越彰显,试题的难度不大,但灵活性

关 键 词:初中生物  复习课  引导学生  基础知识  解决问题  生物学  生物知识  知识系统化  考试  生态系统
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