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儿童主动参与学校公共生活建构的思考
作者姓名:尤靖希  陈伟佳
作者单位:江苏省无锡市崇宁路实验小学;
摘    要:正为学生的生命奠基问题的提出新世纪以来,党和政府对公民教育高度重视,将公民教育同政治民主、经济发展、社会文明紧密联系在一起,努力通过不断提升公民素质来推动社会的进步。目前在小学中真正重视公共生活教育意识的学校虽然有,但不是很好,究其原因:应试教育对公共生活的冲击

关 键 词:公共生活  主动参与  儿童  建构  学校生活  思考  应试教育  每个人  生命价值  学生个性
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