| 儒道互补视阈下孔庄之生涯发展模型比较研究 |
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| 引用本文： | 付文科.儒道互补视阈下孔庄之生涯发展模型比较研究[J].南昌大学学报(人文社会科学版),2014(6):32-38. |
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| 作者姓名： | 付文科 |
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| 作者单位： | 中共杭州市委党校政治学与法学教研部,浙江杭州,310024 |
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| 基金项目： | 浙江省社科联课题“先秦生涯发展思想研究——以孔子、庄子为例” |
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| 摘 要： | 中国文化心理格局是儒道互补,中国传统文化的中心是人生哲学,人生哲学的核心是生涯发展思想。儒家孔子从"工作满意度"的角度出发建构了生涯发展的"线性标准模型",而庄子则从"生活满意度"的角度出发建构了"浑沌生涯发展模型"。孔子的模型可以用X=T+E或Y=F(X1,X2,X3,X4……Xn)这两个数学模型来揭示生涯发展的线性规划性;庄子的模型可以用Y=FX1(t),X2(t),X3(t),X4(t)……Xn(t)]这个非线性数学模型来揭示生涯发展的混沌性。"工作满意度"与"生活满意度"这对矛盾在个体的生涯发展过程不断地冲突与调试,在生涯周期的各个阶段达到基本的平衡,这就是生涯发展思想的儒道互补。
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| 关 键 词： | 孔子 庄子 生涯发展模型 儒道互补 文化心理格局 |
New Vision on Mutual Complementation between Confucianism and Taoism——Taking the Career Development Model of Confucius and Chuang-tzu as an Example |
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| FU Wen-ke.New Vision on Mutual Complementation between Confucianism and Taoism——Taking the Career Development Model of Confucius and Chuang-tzu as an Example[J].Journal of Nanchang University(Humanities and Social Sciences),2014(6):32-38. |
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| Authors: | FU Wen-ke |
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