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小学高年级学生简算习惯与能力的调查报告
引用本文:范强,王素玲,李杰.小学高年级学生简算习惯与能力的调查报告[J].江苏教育学院学报,1998(4).
作者姓名:范强  王素玲  李杰
摘    要:目的与要求简便计算作为一种计算能力是十分重要的。小学数学教学大纲指出:要鼓励学生使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算,以利于培养学生思维的敏捷性和灵活性。当前,小学高年级学生的简算习惯怎样?简算能力和现状怎样?造成这种现状的原因是什么?要回答诸如...

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