| “双一流”建设背景下核专业创新型人才培养策略的思考与实践 |
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| 引用本文： | 李灵东,董城森,崔媛.“双一流”建设背景下核专业创新型人才培养策略的思考与实践[J].中国管理信息化,2023(10):234-238. |
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| 作者姓名： | 李灵东 董城森 崔媛 |
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| 作者单位： | 哈尔滨工程大学 |
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| 基金项目： | 2018年黑龙江省教育科学规划课题“‘一带一路’背景下复合型高端核电人才培养路径研究”（GJD1318002）；;2017年黑龙江省教育科学规划课题“‘双一流’建设背景下行业特色型高校特色学科专业体系建设路径研究”（GBC1317183）；;2019年黑龙江省高等教育教学改革研究项目“核工程类专业拔尖创新人才培养模式的探索与实践——以哈尔滨工程大学‘核创班’为例”（SJGY20190143）；;哈尔滨工程大学2019年教学改革研究项目“一流本科建设视域下高校创新创业教育模式研究”（JG2019B38）； |
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| 摘 要： | 当前，我国高校正在推进“双一流”建设，培养高质量创新型人才是“双一流”建设的重要任务。核工业是高科技战略产业，是国家安全的重要基石，是核能和平开发利用的技术和物质基础。高素质人才是发展核工业的基础和前提，高校核专业肩负着为建设核工业强国培养高质量人才的重要使命。文章通过梳理核专业当前情况，在分析现存问题的基础上，围绕学生成长成才，结合学院实际情况，以通过分层分类精准管理来推进学风建设为着力点，探索核专业创新型人才培养策略。
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| 关 键 词： | 核专业 创新型人才 分层管控 精准施策 |
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