陈鹤琴思想对现代儿童游戏活动的启示 |
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引用本文: | 董小方.陈鹤琴思想对现代儿童游戏活动的启示[J].才智.人事人才,2023(1):134-137. |
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作者姓名: | 董小方 |
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作者单位: | 贵州民族大学民族文化与认知科学学院 |
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摘 要: | 陈鹤琴是中国儿童教育的先驱和奠基人,为中国儿童教育发展树立一面旗帜。在他的思想中,主张使教学游戏化,强调应使儿童在做游戏的过程中完成学习目标,这样不仅能培养儿童学习兴趣,还能提升学习效果,促进儿童全面发展。幼儿园的教学目标应为培养成德智体美全面发展的儿童,为更好达成这一教学目标,教学游戏化实施过程中应该注重将游戏深入环境,儿童不仅要了解周围自然环境与社会环境,还要深入了解丰富多彩的大自然;另外,还应符合儿童的天性,合理利用儿童心理特征,学习效果更加显著,从而促进儿童全面发展。
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关 键 词: | 陈鹤琴 教学游戏化 儿童游戏 |
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