“双高”背景下高职IT类专业课程思政建设路径研究

在“双高”建设背景下,本文基于高职IT类专业课程思政改革与建设经验，从专业知识和思政元素的视角，探讨如何有效融入课程思政教育。对于每一位IT类专业学生来说，都应具备正确的价值取向，要努力成为有思想、有道德的社会主义建设者和接班人，只有不断地提升学生的思想道德修养和文化素质，才能培养具有正确政治方向的优秀人才。课程思政是大学教育的重要内容，也是学校工作的重要抓手，随着高等教育的改革发展，高校的课程思政建设已成为一项系统性工程，因此提高IT类专业学生课程思政建设的重要性可见一斑。