“00后”大学生社会主义核心价值观认同及培育路径探析 |
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引用本文: | 叶乔萱.“00后”大学生社会主义核心价值观认同及培育路径探析[J].才智.人事人才,2023(2):134-137. |
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作者姓名: | 叶乔萱 |
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作者单位: | 江苏师范大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 江苏省大学生创新创业训练计划省级一般项目“00后大学生社会主义核心价值观认同与培育研究”(项目编号:202110320118Y); |
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摘 要: | 个性鲜明、独具特色的“00后”大学生逐渐成为新一代的青年主体,具有追求个性化、网络行为丰富、个体意识较强、处世理性务实等特点,培育其社会主义核心价值观意义重大。当前,“00后”大学生社会主义核心价值观培育既有很好的发展契机,又面临严峻挑战。高校作为人才培养的第一阵地,肩负着培育社会主义核心价值观的重任,基于此,针对性地提出利用网络媒体平台、讲好育人“大思政课”、推进校园文化建设、依托社会大课堂等路径有助于强化“00后”大学生对社会主义核心价值观的认同感,提高培育的针对性和实效性。
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关 键 词: | 00后大学生 社会主义核心价值观 机遇与挑战 培育路径 |
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