职业本科资源勘查工程专业岗位实习教学体系研究 |
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引用本文: | 刘淳,逯娟.职业本科资源勘查工程专业岗位实习教学体系研究[J].才智.人事人才,2023(22):177-180. |
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作者姓名: | 刘淳 逯娟 |
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作者单位: | 兰州资源环境职业技术大学 |
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摘 要: | 在职业本科院校的专业教育中,岗位实习是一个非常重要的教育过程,它能有效提升学生的动手能力、分析能力和创造能力。资源勘查工程专业是一个注重理论性和实践性的专业,它不仅需要对地质等相关领域有较深的了解。同时,学员还应具备使用各种特殊的工具进行现场或在室内进行作业的能力。岗位实习教学目的在于提高学生的动手能力、职业技能、职业道德等,使资源勘查工程专业的毕业生能够满足企业对人才的需要。将岗位实习任务进行细化,使实习内容和培养的能力目标更加详细和清晰,立足于社会和市场的需要,以学生为中心,注重学生的实际操作,增强他们的就业和发展潜能。本文通过探讨职业本科资源勘查工程专业岗位实习教学体系存在的问题以及教学体系构建的原则,得出了完善职业本科资源勘查工程专业岗位实习教学体系的对策,为相关内容的研究提供参考。
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关 键 词: | 职业本科 资源勘查工程专业 岗位实习 教学体系 |
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