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| 融入思政元素的混合式教学模式实践探析 | |
| 引用本文： | 彭曙蓉,谢鹏,张海传.融入思政元素的混合式教学模式实践探析[J].才智．人事人才,2023(4):151-154. |
| 作者姓名： | 彭曙蓉 谢鹏 张海传 |
| 作者单位： | 深圳技术大学中德智能制造学院 |
| 摘 要： | 为让“课程思政”走进一线课堂，切实把“立德树人”思想贯穿教育教学全过程，以电学基础课程为载体，切实把“立德树人”思想贯穿教学全过程。本文以“电路的频率响应”一节为例，讨论了电学基础课程思政的教学设计与实施过程。 |
| 关 键 词： | 课程思政 电学基础课 探索 实践 频率响应 |