高职土建类专业“工程测量”课程教学改革与实践探索——以“工程测量”课程实施为例 |
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引用本文: | 吉力此且.高职土建类专业“工程测量”课程教学改革与实践探索——以“工程测量”课程实施为例[J].才智.人事人才,2023(18):104-107. |
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作者姓名: | 吉力此且 |
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作者单位: | 四川开放大学高职院;四川华新现代职业学院 |
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摘 要: | 工程测量是高职土木建筑类专业必修的一门实践性很强的专业基础课程,对于学生掌握土木建筑工程基本形态及空间位置,从而帮助学生理解土木建筑工程识图、制图及施工工艺具有重要作用。但当前教学实施过程中存在理论与实践脱节、教学内容零散、教学目标不明确、教学手段陈旧等诸多不足。鉴于此,以高职土木建筑专业工程测量课程实施为例,展示基于“岗课赛证”融合育人的高职土木建筑专业工程测量课程实施过程,为同类院校类似课程教学改革与实践提供一定参考。
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关 键 词: | 工程测量 课程实施 理实一体 多元评价 |
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