基于OBE理念的公司金融学课程教学改革

近些年，基于成果导向教育(OBE)理念的教学改革正在高等学校如火如荼地进行。OBE教学理念主要是指在教学过程中，始终把学生作为课程中心，把教学成果作为教学过程的导向。公司金融学作为高校金融学专业的核心课程，属于微观金融学范畴，是一门理论性与实践性极强的学科，旨在为企业输送优秀的应用型公司金融人才。对公司金融学课程的教学现状及存在问题进行研究是很有必要的，应借鉴OBE教育理念，探讨教学方法和评价体系的改革，真正实现由“内容为本”向“学生为本”的转变，最后通过问卷调查法，及时了解学生对课程的评价以及授课过程中存在的问题，以便及时改进。