高校辅导员工作效能的影响机制与提升路径 |
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引用本文: | 王汉威.高校辅导员工作效能的影响机制与提升路径[J].才智.人事人才,2023(16):138-141. |
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作者姓名: | 王汉威 |
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作者单位: | 青岛理工大学机械与汽车工程学院 |
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摘 要: | 高校辅导员扮演着思政教育者与创新人才培训者的双重角色,是大学生成长成才过程中的关键引导者、直接管理者与重要推动者。本文以高校辅导员为研究对象,对高校辅导员工作倦怠与工作投入的内外影响因素进行提炼,探讨建立影响高校辅导员工作效能的基本机制,并提出提升高校辅导员工作效能的基本路径。
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关 键 词: | 高校辅导员 工作倦怠 工作投入 工作效能 扎根理论 |
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