贵州医药类高职院校课程思政建设现状及对策研究 |
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引用本文: | 孙逐.贵州医药类高职院校课程思政建设现状及对策研究[J].才智.人事人才,2023(5):159-162. |
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作者姓名: | 孙逐 |
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作者单位: | 遵义医学高等专科学校 |
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基金项目: | 2021年贵州省教育科学规划课题《贵州医药类高职院校课程思政建设现状调查及对策研究》(编号:2021B278); |
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摘 要: | 高职护理教育承担着护理人才教育的重要职责,随着社会现代化及其市场经济体制的发展,越来越严格要求护理人才自身具备的综合素质,为了能够培养出对社会未来发展具有重要影响的高级护理人才,就需要全面提升其职业素养,同时需要其拥有丰富知识和良好的职业道德。贵州医药类高职院校是贵州地区培养医药类人才的主渠道、主阵地,贵州医药类高职院校课程思政建设是提升医药类人才职业道德水平的重要举措。通过对贵州医药类高职院校课程思政开展情况的调研,分析贵州医药类高职院校课程思政开展现状,提出贵州医药类高职院校课程思政建设的对策,对于全面提升贵州医药类高职院校课程思政建设水平,培养德才兼备的医药类人才,意义重大。
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关 键 词: | 贵州医药类高职院校 课程思政 现状 对策 |
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