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高校思政育人四个维度浅析
引用本文:吕毅.高校思政育人四个维度浅析[J].才智.人事人才,2023(4):5-8.
作者姓名:吕毅
作者单位:南京中医药大学
基金项目:2021年江苏高校哲学社会科学研究项目(项目编号:2021SJB0127);
摘    要:思政工作是高校各项工作的生命线,应积极创新思政课教学模式,助力打造思政课高效课堂,发挥好课堂教育主渠道作用,运用好第二课堂、社会实践、微课堂、网络思政等形式启智润心,形成育人新局面。由此,结合我校工作实际,探析创新思政机制,扩展思政教学路径和方式,从入脑、入心、有声、有情等四个维度阐述思政教育内涵式发展,对打造高效的思政课具有现实意义。

关 键 词:思政教育  入脑  入心  有声  有情
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