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| 青春期性别的心理差异与教育 | |
| 引用本文： | 胡连民.青春期性别的心理差异与教育[J].当代青年研究,1991(5). |
| 作者姓名： | 胡连民 |
| 摘 要： | 在人的心理活动过程中,不仅每个个体之间有其个性心理差异,必须着力加以研究,而且因为男女性别不同,两性在群体上,又存在着性心理差异,这也是不能忽视的。两性心理差异是两性生理差异的客观反映,又是一定的社会历史环境作用下的产物。为了全面掌握处于青春期阶段的男女青少年的心理发展变化的规律,促其身心健康地成长,有必要研究青春期性别的心理差异和心理特征。青春期性别的心理差异,是个显而易见的心理现象,又是个十分复杂的问题。据本 |
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