| 论历史审美活动 |
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| 引用本文： | 万斌,王学川.论历史审美活动[J].浙江社会科学,2007,1(4):146-151. |
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| 作者姓名： | 万斌 王学川 |
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| 作者单位： | 1. 浙江大学法学院,杭州,310027
2. 浙江科技学院,杭州,310023 |
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| 摘 要： | 历史审美活动是指把“历史”作为客体审美对象予以美学审视和价值评判的过程。历史审美活动是在人类漫长的实践活动中产生和发展出来的。历史审美意识和能力的形成是一个过程,是以往全部历史的产物。历史审美的本质就是在人们创造的历史中审视人类的本质力量。历史审美教育的主要目的和任务是向人们展现历史美,让人们在品味、享受历史美的同时,逐步树立正确的审美观和高尚的审美情趣,培养崇高的审美理想,锻炼较强的审美能力和创造美的能力,从而培养一代高素质的、全面发展的、有创新意识和创新能力的审美新人。
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| 关 键 词： | 历史审美 发生 本质 历史审美教育 历史美 实践 |
On the History Aesthetic Action |
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| Wan Bin,Wang Xuechuan.On the History Aesthetic Action[J].Zhejiang Social Sciences,2007,1(4):146-151. |
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| Authors: | Wan Bin Wang Xuechuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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