| 组织学习能力综合评价模型研究 |
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| 引用本文： | 高俊山,毛建军,谷冬元. 组织学习能力综合评价模型研究[J]. 管理学报, 2008, 5(2): 212-217 |
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| 作者姓名： | 高俊山 毛建军 谷冬元 |
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| 作者单位： | 1. 北京科技大学经济管理学院
2. 北京科技大学天津学院 |
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| 基金项目： | 湖北省现代制造质量工程重点实验室资助项目(LMQ2005B09) |
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| 摘 要： | 构建了组织学习能力的评价指标体系,并建立了组织学习能力的综合评价模型,使定性问题能够定量化处理。此外,应用实际例子讨论了模型在企业中的应用情况,并对受试企业的组织学习能力状况作了分析,使企业能够客观、正确地认识和评价自身的组织学习能力状况,为其进一步提高组织学习能力提供科学有效的理论依据。
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| 关 键 词： | 组织学习能力 指标体系 综合评价方法 |
| 文章编号： | 1672-884X(2008)02-0212-06 |
| 修稿时间： | 2006-12-04 |
Research on the Comprehensive Evaluation Model of Organizational Learning Capability |
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| GAO Junshan,MAO Jianjun,GU Dongyuan. Research on the Comprehensive Evaluation Model of Organizational Learning Capability[J]. Chinese JOurnal of Management, 2008, 5(2): 212-217 |
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| Authors: | GAO Junshan MAO Jianjun GU Dongyuan |
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| Abstract: | The evaluation index system was brought forward based on the literature review of recent research about organizational learning capability,this paper set up a comprehensive evaluation model for organizational learning capability and analyzed a case to make enterprises realize and evaluate their own organizational learning capability objective and correctly and provided the theoretical theory basis to improve the organizational learning. |
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| Keywords: | organizational learning capability indicator system comprehensive evaluation |
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