学位制度的由来及发展 |
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引用本文: | 程悦云.学位制度的由来及发展[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版),1994(1). |
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作者姓名: | 程悦云 |
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摘 要: | 学位是标志高等教育各层次所达到的学术水平的学术称号。国家为促进科技人才的成长,当他们的学术水平达到一定高度时,授予其相应的学术称号,例如学士、硕士、博士等称号。随着研究生教育的发展,大多数国家已建立起学位制度。各国学位分级不完全相同。大多数为“三级制”(即学士、硕士、‘博士三级),如英国、法国、日本等国;也有“四级制”的,如美国就分为副学士(协主)、学土、硕士、博士四级;前苏联则分为副博士两级;而德国和一些欧洲国家”一般只有博士学位一级。另外,各国的学位授予要求也不相同,法国以学士为中学教育学位…
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