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“以人为本”班级管理模式初探
作者单位:重庆二十五中学
摘    要:本文把"以人为本"的理念引入班级的管理模式中,在文章中很好的诠释了"以人为本"的概念及其在班级管理中的特点。并且提出了很好的实施策略,四种方法是我在日常的班级管理中实践摸索出的一点经验,并参考了一些理论书籍而得出的结论。

关 键 词:以人为本  管理模式  实施策略
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