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| 2010年度中国儿童传播学研究述评 | |
| 引用本文： | 胡丽娜.2010年度中国儿童传播学研究述评[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2011,36(6). |
| 作者姓名： | 胡丽娜 |
| 作者单位： | 浙江师范大学儿童文化研究院,浙江金华,321004 |
| 摘 要： | 瑞典教育家爱伦·凯（EllenK ey）在《儿童的世纪》中宣称20世纪是儿童的世纪，而另一个显见的事实是20世纪也是媒介文化空前发达、媒介形态日新月异的世纪，由此在对20世纪儿童生存状态的考量中，媒介文化就成为不可规避的重要因素。源于媒介的双刃剑作用，在肯定褒扬其积极推动、丰富儿童文化发展的贡献的同时，对媒介之于儿童成长的忧虑和诘问也不绝于耳。 |
| 关 键 词： | 中国儿童 传播学研究 2010年 媒介文化 述评 20世纪 媒介形态 文化发展 |
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