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| 社区成员的社区教育满意度测量理论研究 | |
| 引用本文： | 李训贵,韩娟.社区成员的社区教育满意度测量理论研究[J].广州城市职业学院学报,2014(3):1-5. |
| 作者姓名： | 李训贵 韩娟 |
| 作者单位： | 广州城市职业学院,广东 广州,510405 |
| 基金项目： | 本研究是李训贵主持的2013年广州市教育局重点攻关项目《广州学习型社会评估指标体系研究与实践》（立项文号：穗教高教[2013]22号）的研究成果之一. |
| 摘 要： | 社区成员对社区教育的满意度评价，是社区教育教育评价的重要组成。构建社区教育满意度测量指标，是满意度测量和评价的前提。本论文根据顾客满意度测量理论和教育满意度测量理论，分析了影响社区成员的社区教育满意度的各个要素．以社区教育服务的构成要素为测量点，建构了社区成员的社区教育满意度测量指标体系。 |
| 关 键 词： | 社区教育 满意度测量 满意度指标 |
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