新课标下高中语文课堂教学中的情境创设 |
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引用本文: | 许茹.新课标下高中语文课堂教学中的情境创设[J].大江周刊.城市生活,2012(5). |
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作者姓名: | 许茹 |
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作者单位: | 河南省商丘市第四高级中学,河南商丘,476000 |
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摘 要: | 随着新课程改革的深入实施,语文新课程标准提倡自主、探究、合作等多元的学习方式,但无论哪种学习方式,“问题”始终是学习活动的主线,贯穿于整个教学过程中。本文就高中语文阅读教学中如何创设问题情境,让学生围绕问题,通过学习、思考、讨论、交流、探究等方法得出结论获取知识进行了探讨。
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关 键 词: | 高中语文 阅读教学 创设情境 |
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