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节奏活动与幼儿音乐兴趣的培养
引用本文:唐文娟.节奏活动与幼儿音乐兴趣的培养[J].新疆石油教育学院学报,1999(3).
作者姓名:唐文娟
作者单位:新疆克拉玛依市区中心幼儿园 教师
摘    要:一、幼儿园音乐教育的目的无疑是培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,萌发幼儿初步的感受美、表现美的情趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。因此,幼儿园音乐教育必须强调兴趣第一,把音乐同幼儿的生活玩耍融为一体,让幼儿在唱唱、跳跳、动动、

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