大一学生学业自我效能感、学习动机及两者关系 |
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引用本文: | 郁毅,郭丽.大一学生学业自我效能感、学习动机及两者关系[J].经营管理者,2011(8X):309-309. |
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作者姓名: | 郁毅 郭丽 |
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作者单位: | 四川理工学院 |
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摘 要: | 学业自我效能感是影响学生学习的一个重要的因素。本研究采用《大学生学业自我效能感量表》和《大学生学习动机量表》对280名大一新生学生进行调查,并对调查结果进行统计分析,目的是为了了解大一新生学习自我效能感和学习动机的特点,并且进一步探讨自我效能感与学习动机的关系,进而更好的指导学生适应在大学阶段的学习。
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关 键 词: | 学业自我效能感 学习动机 |
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