“1+X”证书引领下高等职业教育的人才培养模式与机制改革创新 |
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引用本文: | 陈运胜,孙令真,张创基,钟文浩.“1+X”证书引领下高等职业教育的人才培养模式与机制改革创新[J].人才瞭望,2022(22):15-17. |
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作者姓名: | 陈运胜 孙令真 张创基 钟文浩 |
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作者单位: | 广州华立科技职业学院 |
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摘 要: | <正>“1+X”证书是高等职业教育得以长远发展的基础依据,为顺应时代的不断发展,研究高等职业教育人才培养模式与机制改革创新是重中之重。通过探究“1+X”证书引领下人才培养模式与机制改革的内涵,可以得知各大高等职业学校均在借助多种力量,积极地实施“1+X”证书制度。因此,本文从促进职业教育创新与发展、推动教学新体制的发展、提高学生岗位竞争能力这三方面,对高等职业教育中实施“1+X”证书制度的重要性进行分析,可从以三个方面来对人才培养模式与机制加以改革创新:建立“证课结合”的实践教学体系;深化“产教融合”,
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