河南职业院校“双师型”教师职业能力建设途径 |
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引用本文: | 赵河.河南职业院校“双师型”教师职业能力建设途径[J].人才瞭望,2022(19):51-53. |
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作者姓名: | 赵河 |
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作者单位: | 河南省教育科学规划与评估院 |
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摘 要: | <正>职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。准确分析河南省职业院校“双师型”教师队伍现状及存在问题,探索“双师型”教师能力素质建设途径,是提升新时代河南省职业教育教学质量的必由之路。
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