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小议高中政治教学引入研究性学习
作者姓名:张康
作者单位:广东省惠州市博罗县华侨中学,广东博罗516100
摘    要:研究性学习是针对教育改革而发展起来的一种教育方式,它的内涵与特点与新课程标准下的高中政治教学具有相通之处,文中主要探讨在高中政治教学中引入研究性学习的必要性、原则与方案。

关 键 词:高中  政治教学  研究性学习
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