浅谈唱歌教学中情感的挖掘

唱歌教学在小学音乐教学中占有主要地位，可以培养学生高尚情操，良好品质，提高审美意识，使学生身心得到全面发展，同时也是对学生进行情感教育行之有效的方法。本文通过实践法、文献法、观察法、逻辑推理法，分析了唱歌教学中情感的挖掘。与广大音乐教育者商榷。