田径教学能力模式化教学培养的研究

田径教学能力的培养是体育教育工作者不断研究的课题。本文就田径课堂教学中，培养学生的教学能力方面进行了一定的“模式”化教学研究，利用课的准备部分、基本部分等教学过程，有计划、有目的地对学生进行教学能力的培养，可以有效提高学生的田径教学能力，也促进了技术动作的掌握。