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小议对外汉语的课堂管理
引用本文:年晴.小议对外汉语的课堂管理[J].大江周刊.城市生活,2011(10):143-143.
作者姓名:年晴
作者单位:陕西中医学院人文科学系,陕西咸阳712046
摘    要:如何为学生营造一个舒心地课堂环境,是课堂管理的关键所在。为了保证语言教学环节的顺利进行,提高教学效率,更好地促进学生第二语言的学习,教师在课堂教学管理中使用强制性管理、亲和性管理和操作性管理相互协调、调控、整合,使之成为一个有序、高效的整体,从而保证教学活动的顺利开展。

关 键 词:课堂管理  强制性  亲和性  操作性
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