首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈情感培育与中学英语教学
引用本文:袁宏慧.浅谈情感培育与中学英语教学[J].大江周刊.城市生活,2011(9):142-142.
作者姓名:袁宏慧
作者单位:遵化市兴旺寨乡兴旺寨中学,河北遵化064200
摘    要:情感培育是中学英语教学过程中不可缺少的重要手段之一。众所周知,英语学习中的情感因素,是指学习者的兴趣、态度、信心、意志和合作精神等影响英语学习过程和学习效果的相关因素。情感培育是打开师生感情,启动英语学习兴趣的总开关。新的历史条件下,随着素质教育全面实施,并在科学发展观的指引下,为了适应社会发展的需要,我国的英语教学也发生了很大的变革。

关 键 词:中学英语教学  情感因素  培育  英语学习过程  英语学习兴趣  科学发展观  教学过程  学习效果
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号