首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
学会赞赏学生
作者姓名:
吴文静
作者单位:
吉林省通化县综合高中,吉林通化134100
摘 要:
在新课程改革的背景下,要求我们每一位教师在教育教学工作中,要关注每一个学生。不仅要关注学生的学习成绩.同时还要关注学生的情绪生活和情感体验。因此。恰如其分的赞赏学生,包括赞赏每位学生极其微小的成绩和对教材的质疑等,都会激发学生的学习兴趣,带动课堂学习气氛。
关 键 词:
新课程
学会赞赏
积极意义
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号