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浅谈中职英语教学中的形成性评价
作者姓名:
孟琳
作者单位:
河南省总工会干部学校
摘 要:
在职业技术教育快速发展之际,教育部明确提出要深化职业学校教育教学改革,将提高教育质量和深化教学改革作为促进职业技术教育发展的重点。教学评价作为教育质量保证体系中的重要组成部分,也是教学改革的突破点之一。县前,职业学校英语的评价内容和评价形势比较单一,重测试性评价,轻菲测试性评价:重终结性评价,轻形成性评价。因此适应新的教育形势,
关 键 词:
形成性评价
英语教学
教育质量保证体系
教育教学改革
职业技术教育
中职
职业学校
终结性评价
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