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优化高职教学模式,强化基本技能实训
引用本文:袁道香.优化高职教学模式,强化基本技能实训[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2006(Z2).
作者姓名:袁道香
作者单位:南京金肯职业技术学院计算机与通信工程系 江苏南京211156
摘    要:高职教育是我国高等教育的重要组成部分,培养对象是针对职业岗位群的,以技术应用和技艺型为主。笔者联系实际,较为成功地将“模块式教学”应用于《电工电子实训》课堂教学,取得了良好的教学效果。

关 键 词:高职教育  模块式教学  团队合作  互动式教学
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