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| 基于层次分析法（AHP）的节约型校园评价指标体系研究——以内蒙古财经大学为例 | |
| 引用本文： | 冯利英,明苗苗.基于层次分析法（AHP）的节约型校园评价指标体系研究——以内蒙古财经大学为例[J].内蒙古统计,2013(4):22-25. |
| 作者姓名： | 冯利英 明苗苗 |
| 作者单位： | 内蒙古财经大学统计与数学学院 |
| 摘 要： | 构建节约型校园是一项涉及面广、综合性很强的系统工程.为了科学地评价资源节约型校园的发展状况,利用相应的数据信息资料,建立一套设计合理、操作性较强的资源节约型校园评价指标体系,为学校经济管理及决策提供支持是十分必要的.资源节约型校园评价指标既是学校建立循环经济统计制度的基础,又是学校制定资源节约型校园发展规划和加强管理的依据.因此资源节约型校园评价指标体系的建立对于学校发展循环经济具有极为重要的意义. |
| 关 键 词： | 评价指标体系 节约型校园 层次分析法 财经大学 学校经济管理 内蒙古 资源节约型 校园发展规划 |
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