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| 教其法 导其思 | |
| 引用本文： | 刘成军.教其法 导其思[J].才智．人事人才,2010(24). |
| 作者姓名： | 刘成军 |
| 作者单位： | 信阳市第十三中学; |
| 摘 要： | 我们知道,教学是由教和学两个方面组成。全部教学过程是教师教与学生学共同活动的过程。传统的地理教学偏重于知识的传授,教法比较呆板,在培养学生智能和个性健康发 |
| 关 键 词： | 学生智能 教师 引导学生 地理知识 创造性人才 教法 培养学生 地理教学 学生学习 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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