| 大学生微文化生活凸显的矛盾及其引导 |
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| 引用本文： | 徐青.大学生微文化生活凸显的矛盾及其引导[J].当代青年研究,2017(6):47-52. |
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| 作者姓名： | 徐青 |
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| 作者单位： | 南京交通职业技术学院 |
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| 基金项目： | 江苏高校哲学社会科学专题研究项目"大学生微文化行为引导路径研究"的阶段性成果;项目 |
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| 摘 要： | 微文化是网络时代诞生的一种新的文化形态,它的兴起标志着微时代的到来。今天,在微文化世界扮演诸多角色已成为大学生的一种生活方式。微文化生活给大学生以新的体验、新的感受、新的收获,但大学生的微文化生活也滋生了碎片化浅表化阅读和思想深刻性、认知系统化的矛盾,虚拟的温暖和现实的孤独的矛盾,不甘堕落和不思进取的矛盾,凸显了参与愿望强和参与能力弱的矛盾。面对这些影响、制约大学生成长发展的突出矛盾,高等学校应增强引导自觉,强化引导责任担当,切实改变引导滞后、乏力的现状,以提高大学生素质特别是增强大学生定力、消解矛盾为核心,引导大学生学会自控、学会独处、学会交往、学会统整、学会参与。
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| 关 键 词： | 大学生 微文化 生活 定力 引导 |
The Contradiction and Guidance of College Students' Micro Cultural Life |
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