| 英语快速阅读的学习策略及教学探讨 |
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| 引用本文： | 周漩.英语快速阅读的学习策略及教学探讨[J].合肥学院学报(社会科学版),2004,21(3):116-119. |
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| 作者姓名： | 周漩 |
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| 作者单位： | 安徽建筑工业学院,外语系,安徽,合肥,230022 |
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| 摘 要： | 英语阅读能力的培养是英语学习中的重要组成部分 ,可是从目前大学生的英语学习现状来看 ,英语阅读水平仍有待提高。探讨自我管理策略、快速阅读方法和自我调节策略三类英语快速阅读的策略 ,以及它们与提高英语阅读能力关系 ,并进行两轮教学实践。科学地进行快速阅读策略训练 ,可帮助学生有效地提高阅读能力 ,教师应引导其进行学习策略评价 ,促使学生形成适合自己的新策略
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| 关 键 词： | 策略 英语快速阅读 阅读能力 大学英语教学 |
| 文章编号： | 1672-920X(2004)03-0116-04 |
| 修稿时间： | 2004年5月18日 |
The Strategies of Learning English Fast Reading and the Teaching Practice |
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| Zhou Xuan.The Strategies of Learning English Fast Reading and the Teaching Practice[J].Journal of Hefei University:Social Sciences,2004,21(3):116-119. |
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| Authors: | Zhou Xuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | strategies English fast reading reading ability college English teaching |
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