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“溶液计算”总复习要紧扣概念
作者姓名:周国柱
作者单位:九江二中
摘    要:“溶液计算”(下简称“计算”)在中学化学教材里占有相当的份量。它与科研、生产和生活实际都有密切的联系。因而,如何通过“计算”总复习来加强学生的思维训练,发展学生的智力,提高学生的能力,使之今后继续学习或从事生产而奠定扎实的知识基础,有其重要意义。

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