| 大学毕业生非专业素养体系建构与水平评价研究 |
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| 引用本文： | 程刚,许国成,周照东,胡永青.大学毕业生非专业素养体系建构与水平评价研究[J].当代青年研究,2018(2). |
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| 作者姓名： | 程刚 许国成 周照东 胡永青 |
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| 作者单位： | 浙江理工大学党委;浙江理工大学科技与艺术学院;浙江理工大学党委宣传部;浙江理工大学大学生就业与创业指导中心 |
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| 摘 要： | 高等教育进入大众化时代,高校的人才培养质量更加为社会所关注。作为人才培养质量的重要维度,大学毕业生的非专业素养已成为高校人才培养的重要方面。加强非专业素养培养,有利于提升大学毕业生就业创业能力,增强人职匹配度,进而缓解就业压力。针对大学毕业生和用人单位的问卷调查发现,大学毕业生与企业对各项非专业素养重要性的认知顺序基本一致,但对于价值观念和能力体系认知存在差异,大学毕业生认为能力体系最为重要,而企业却认为价值观念最为重要。大学毕业生非专业素养具备情况与其职业满意度、用人单位用人满意度都呈显著正相关。要从学校、社会、家庭、大学毕业生自身四个方面加强工作力度,着力提升大学毕业生非专业素养。
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| 关 键 词： | 非专业素养 体系建构 水平评价 |
System Construction of Non-professional Quality and Level Evaluation Research of Graduates |
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