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| 职业高中数学教材应"人化" | |
| 引用本文： | 廖金勇.职业高中数学教材应"人化"[J].科学咨询,2004(20):34. |
| 作者姓名： | 廖金勇 |
| 摘 要： | 记得克莱因曾这样赞美数学:"数学是人类最高超的智慧成就,也是人类心灵独特的创造.音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌使人心弦震动,哲学使人获得智慧,科技可改善物质生活,而数学却能提供以上一切!" |
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