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横联作文与诱发创造思维之管见
引用本文:
李佩菁.横联作文与诱发创造思维之管见[J].福建论坛(社科教育版),2005(3):46-47.
作者姓名:
李佩菁
作者单位:
泉州市鲤城区第二中心小学
摘 要:
在多年的教学实践中,笔者深切地体会到,作文教学与其他学科横向联系(以下简称“横联作文“),是实施素质教育作文教学的切实有效的途径之一,对诱发、培养、发展学生的创造思维有着积极重要的作用. 那么,横联作文怎样诱发学生的创造思维呢?……
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