体育教育专业应用型人才培养途径的探索与实践——以宿州学院体育学院为例 |
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引用本文: | 张炳祥,徐连军,金国文,杨磊.体育教育专业应用型人才培养途径的探索与实践——以宿州学院体育学院为例[J].宿州学院学报,2012,27(8):90-92. |
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作者姓名: | 张炳祥 徐连军 金国文 杨磊 |
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作者单位: | 宿州学院体育学院,安徽宿州,234000 |
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基金项目: | 安徽省体育社会科学研究一般自筹项目"全面建设体育强省与安徽省高等教育研究",安徽省体育社会科学研究一般项目"构建安徽体育强省背景下的青少年足球后备人才培养研究" |
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摘 要: | 以宿州学院体育学院的教学改革实践为例,探讨了体育教育专业应用型人才培养的策略与路径:以转变教育思想为先导,确立培养应用型人才办学理念;调整优化人才培养方案,加强专业内涵建设;优化课程体系,优化人才知识结构;构建多元化、多层次的实习实训模式,增强学生社会实践能力;改善办学条件和加强师资队伍建设,提高人才培养水平。
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关 键 词: | 体育教育 应用型人才 培养途径 |
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